研究者検索結果一覧 小国 喜弘 小国 喜弘コクニ ヨシヒロ (Yoshihiro Kokuni) ダウンロードする帳票の形式を下記より選択して下さい 「教育研究等環境」形式 「文科省帳票様式第4号 ①履歴書」形式 「文科省帳票様式第4号 ②教育研究業績書」形式 基本情報 所属学習院大学 文学部 教育学科 教授学位博士(教育学)(東京大学)J-GLOBAL ID200901040758765954researchmap会員ID6000012022 研究キーワード 8 インクルーシブ教育 国語教育 戦後 日本教育史 民俗学 教育内容 教育方法 社会科教育 研究分野 2 人文・社会 / 教育学 / インクルーシブ教育 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 経歴 8 2026年4月 - 現在 学習院大学 文学部 教育学科 教授 2013年4月 - 2026年3月 東京大学 大学院教育学研究科 総合教育科学専攻(基礎教育学コース) 教授 2011年4月 - 2013年3月 東京大学大学院教育学研究科 准教授 2009年4月 - 2011年3月 早稲田大学教育・総合科学学術院 教授 2008年4月 - 2009年3月 早稲田大学教育・総合科学学術院 准教授 もっとみる 学歴 4 1999年 - 現在 博士(教育学、東京大学) - 1995年 東京大学大学院 教育学研究科 学校教育開発学博士課程単位取得退学 - 1992年4月 東京大学大学院 教育学研究科学校教育学専攻修士課程修了 - 1989年 東京大学 文学部 国史学科卒業 委員歴 3 2021年9月 - 2023年8月 日本教育学会 法人理事、編集委員会委員長 2018年9月 - 2020年7月 日本教育学会 事務局次長 2008年 日本教育学会 編集委員 論文 24 「学校をめぐる共同と国民の教育権論」 小国 喜弘 『近代教育フォーラム』 (21) 103-114 2012年10月 「1930年代郷土教育運動における歴史の再構築」 小国 喜弘 『東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室 研究室紀要』 38(38) 1-10 2012年6月 研究論文Articles 「民間伝承論から見た歴史学と歴史教育」 小国 喜弘 『史潮』 (65) 47-54 2009年6月 招待有り 「国語教育における『言語活動主義』の成立」 小国 喜弘 首都大学東京都市教養学部人文・社会系・東京都立大学人文学部、『人文学報』 (370) 13-37 2006年3月 「1930年代生活綴方実践における方言矯正-内地周縁部における同化主義」 小国 喜弘 『日本史研究』 (510) 180-206 2005年2月 招待有り もっとみる MISC 12 インクルーシブ教育の課題—特集 障害者差別の解消に向けて : 差別なく地域で暮らしていくためには何が必要か 小国 喜弘 DIO : data information, opinions : 連合総研レポート : 資料・情報・意見 36(1) 15-18 2023年1月 招待講演 いま,学校で起きていること : 「発達障害児」が増えている背景—第39回日本小児心身医学会学術集会講演記録 "親と子の関係性"と子どもの心とからだ 小国 喜弘 子どもの心とからだ = Journal of Japanese Society of Psychosomatic Pediatrics : 日本小児心身医学会雑誌 / 日本小児心身医学会編集委員会 編 30(4) 450-452 2022年2月 研究者養成と教員養成—教育史学会第65回大会記録 ; シンポジウム 教職課程と教育史研究・教育 小国 喜弘 日本の教育史学 : 教育史学会紀要 = Studies in the history of education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education / 教育史学会機関誌編集委員会 編 65 135-139 2022年 学校の役割とは何か―コロナ禍が問いかけていること― 小国 喜弘 日本教育学会大會研究発表要項 80 159-160 2021年8月16日 センター長挨拶 小国 喜弘 東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター活動報告 6 2-2 2021年 もっとみる 書籍等出版物 19 インクルーシブ教育概論 : 社会モデル・人権モデルから見た 小国, 喜弘 (担当:編者(編著者)) ミネルヴァ書房 2025年12月 (ISBN: 9784623092468) 戦後教育史 : 貧困・校内暴力・いじめから、不登校・発達障害問題まで 小国, 喜弘 中央公論新社 2023年4月 (ISBN: 9784121027474) 大田堯の生涯と教育の探求 : 「生きることは学ぶこと」の思想 上野, 浩道, 田嶋, 一 (担当:分担執筆, 範囲:「本郷プラン後の地域教育計画」) 東京大学出版会 2022年8月 (ISBN: 9784130530965) 港区教育史 通史編1~9 港区教育史編纂委員会委員長 (担当:編者(編著者)) 2022年3月 教育と社会 油布, 佐和子 (担当:分担執筆, 範囲:「学校改革の可能性と問題点」(木村泰子との共著)) 学文社 2021年4月 (ISBN: 9784762028373) もっとみる 教育業績(担当経験のある科目) 6 2021年4月 - 現在 特別支援教育総論 (東京大学) 2019年4月 - 2023年3月 バリア・スタディーズ 教育課程論 (首都大学東京) 社会科教育法 (早稲田大学) 日本教育史演習 (東京大学) もっとみる 所属学協会 1 日本教育学会 共同研究・競争的資金等の研究課題 9 〈多元的生成モデル〉にもとづく教育政策の再構築に関する総合的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2020年4月 - 2023年3月 菊地 栄治, 池田 賢市, 木村 優, 紅林 伸幸, 小国 喜弘, 白川 優治, 末冨 芳, 高橋 亜希子, 永田 佳之, 仁平 典宏, 根津 朋実, 丸山 英樹, 宮古 紀宏, 油布 佐和子, 吉田 敦彦, 和井田 清司, 藤本 啓寛 インクルーシブ教育における包摂と排除に関する総合的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2017年4月 - 2023年3月 小国 喜弘, 星加 良司, 堀 正嗣 1970年代におけるメディアによる教育言説の質的転換に関する研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2017年4月 - 2020年3月 佐藤 知条, 小国 喜弘, 岩田 一正 ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2014年4月 - 2017年3月 大桃 敏行, 秋田 喜代美, 村上 祐介, 勝野 正章, 牧野 篤, 藤村 宣之, 本田 由紀, 浅井 幸子, 北村 友人, 小玉 重夫, 恒吉 僚子, 小国 喜弘, 李 正連, 植阪 友理, 市川 伸一, 福留 東土, 新藤 浩伸, 齋藤 兆史, 藤江 康彦, 両角 亜希子, 高橋 史子, 星野 崇宏, 伊藤 秀樹, 山本 清, 吉良 直, 星野 崇宏, 伊藤 秀樹 1960から70年代における日本の教育実践に関する基礎的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2013年4月 - 2017年3月 小国 喜弘, 冨士原 紀絵, 浅井 幸子 民俗芸能の学校教育における継承と活用に関する総合的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2006年 - 2007年 小国 喜弘 国民的歴史学運動の継承過程に関する教育実践史研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2003年 - 2005年 小國 喜弘 戦後における国民教育の再構築に関する教育実践史研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2001年 - 2002年 小国 喜弘 - 1
小国 喜弘コクニ ヨシヒロ (Yoshihiro Kokuni) ダウンロードする帳票の形式を下記より選択して下さい 「教育研究等環境」形式 「文科省帳票様式第4号 ①履歴書」形式 「文科省帳票様式第4号 ②教育研究業績書」形式 基本情報 所属学習院大学 文学部 教育学科 教授学位博士(教育学)(東京大学)J-GLOBAL ID200901040758765954researchmap会員ID6000012022 研究キーワード 8 インクルーシブ教育 国語教育 戦後 日本教育史 民俗学 教育内容 教育方法 社会科教育 研究分野 2 人文・社会 / 教育学 / インクルーシブ教育 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 経歴 8 2026年4月 - 現在 学習院大学 文学部 教育学科 教授 2013年4月 - 2026年3月 東京大学 大学院教育学研究科 総合教育科学専攻(基礎教育学コース) 教授 2011年4月 - 2013年3月 東京大学大学院教育学研究科 准教授 2009年4月 - 2011年3月 早稲田大学教育・総合科学学術院 教授 2008年4月 - 2009年3月 早稲田大学教育・総合科学学術院 准教授 もっとみる 学歴 4 1999年 - 現在 博士(教育学、東京大学) - 1995年 東京大学大学院 教育学研究科 学校教育開発学博士課程単位取得退学 - 1992年4月 東京大学大学院 教育学研究科学校教育学専攻修士課程修了 - 1989年 東京大学 文学部 国史学科卒業 委員歴 3 2021年9月 - 2023年8月 日本教育学会 法人理事、編集委員会委員長 2018年9月 - 2020年7月 日本教育学会 事務局次長 2008年 日本教育学会 編集委員 論文 24 「学校をめぐる共同と国民の教育権論」 小国 喜弘 『近代教育フォーラム』 (21) 103-114 2012年10月 「1930年代郷土教育運動における歴史の再構築」 小国 喜弘 『東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室 研究室紀要』 38(38) 1-10 2012年6月 研究論文Articles 「民間伝承論から見た歴史学と歴史教育」 小国 喜弘 『史潮』 (65) 47-54 2009年6月 招待有り 「国語教育における『言語活動主義』の成立」 小国 喜弘 首都大学東京都市教養学部人文・社会系・東京都立大学人文学部、『人文学報』 (370) 13-37 2006年3月 「1930年代生活綴方実践における方言矯正-内地周縁部における同化主義」 小国 喜弘 『日本史研究』 (510) 180-206 2005年2月 招待有り もっとみる MISC 12 インクルーシブ教育の課題—特集 障害者差別の解消に向けて : 差別なく地域で暮らしていくためには何が必要か 小国 喜弘 DIO : data information, opinions : 連合総研レポート : 資料・情報・意見 36(1) 15-18 2023年1月 招待講演 いま,学校で起きていること : 「発達障害児」が増えている背景—第39回日本小児心身医学会学術集会講演記録 "親と子の関係性"と子どもの心とからだ 小国 喜弘 子どもの心とからだ = Journal of Japanese Society of Psychosomatic Pediatrics : 日本小児心身医学会雑誌 / 日本小児心身医学会編集委員会 編 30(4) 450-452 2022年2月 研究者養成と教員養成—教育史学会第65回大会記録 ; シンポジウム 教職課程と教育史研究・教育 小国 喜弘 日本の教育史学 : 教育史学会紀要 = Studies in the history of education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education / 教育史学会機関誌編集委員会 編 65 135-139 2022年 学校の役割とは何か―コロナ禍が問いかけていること― 小国 喜弘 日本教育学会大會研究発表要項 80 159-160 2021年8月16日 センター長挨拶 小国 喜弘 東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター活動報告 6 2-2 2021年 もっとみる 書籍等出版物 19 インクルーシブ教育概論 : 社会モデル・人権モデルから見た 小国, 喜弘 (担当:編者(編著者)) ミネルヴァ書房 2025年12月 (ISBN: 9784623092468) 戦後教育史 : 貧困・校内暴力・いじめから、不登校・発達障害問題まで 小国, 喜弘 中央公論新社 2023年4月 (ISBN: 9784121027474) 大田堯の生涯と教育の探求 : 「生きることは学ぶこと」の思想 上野, 浩道, 田嶋, 一 (担当:分担執筆, 範囲:「本郷プラン後の地域教育計画」) 東京大学出版会 2022年8月 (ISBN: 9784130530965) 港区教育史 通史編1~9 港区教育史編纂委員会委員長 (担当:編者(編著者)) 2022年3月 教育と社会 油布, 佐和子 (担当:分担執筆, 範囲:「学校改革の可能性と問題点」(木村泰子との共著)) 学文社 2021年4月 (ISBN: 9784762028373) もっとみる 教育業績(担当経験のある科目) 6 2021年4月 - 現在 特別支援教育総論 (東京大学) 2019年4月 - 2023年3月 バリア・スタディーズ 教育課程論 (首都大学東京) 社会科教育法 (早稲田大学) 日本教育史演習 (東京大学) もっとみる 所属学協会 1 日本教育学会 共同研究・競争的資金等の研究課題 9 〈多元的生成モデル〉にもとづく教育政策の再構築に関する総合的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2020年4月 - 2023年3月 菊地 栄治, 池田 賢市, 木村 優, 紅林 伸幸, 小国 喜弘, 白川 優治, 末冨 芳, 高橋 亜希子, 永田 佳之, 仁平 典宏, 根津 朋実, 丸山 英樹, 宮古 紀宏, 油布 佐和子, 吉田 敦彦, 和井田 清司, 藤本 啓寛 インクルーシブ教育における包摂と排除に関する総合的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2017年4月 - 2023年3月 小国 喜弘, 星加 良司, 堀 正嗣 1970年代におけるメディアによる教育言説の質的転換に関する研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2017年4月 - 2020年3月 佐藤 知条, 小国 喜弘, 岩田 一正 ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2014年4月 - 2017年3月 大桃 敏行, 秋田 喜代美, 村上 祐介, 勝野 正章, 牧野 篤, 藤村 宣之, 本田 由紀, 浅井 幸子, 北村 友人, 小玉 重夫, 恒吉 僚子, 小国 喜弘, 李 正連, 植阪 友理, 市川 伸一, 福留 東土, 新藤 浩伸, 齋藤 兆史, 藤江 康彦, 両角 亜希子, 高橋 史子, 星野 崇宏, 伊藤 秀樹, 山本 清, 吉良 直, 星野 崇宏, 伊藤 秀樹 1960から70年代における日本の教育実践に関する基礎的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2013年4月 - 2017年3月 小国 喜弘, 冨士原 紀絵, 浅井 幸子 民俗芸能の学校教育における継承と活用に関する総合的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2006年 - 2007年 小国 喜弘 国民的歴史学運動の継承過程に関する教育実践史研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2003年 - 2005年 小國 喜弘 戦後における国民教育の再構築に関する教育実践史研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2001年 - 2002年 小国 喜弘 - 1