小国喜弘

コクニヨシヒロ (Yoshihiro Kokuni)

基本情報

所属: 学習院大学文学部教育学科教授

学位: 博士（教育学）(東京大学)

J-GLOBAL ID: 200901040758765954
researchmap会員ID: 6000012022

研究キーワード

研究分野

経歴

2026年4月 - 現在

学習院大学文学部教育学科教授
2013年4月 - 2026年3月

東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻（基礎教育学コース）教授
2011年4月 - 2013年3月

東京大学大学院教育学研究科准教授
2009年4月 - 2011年3月

早稲田大学教育・総合科学学術院教授
2008年4月 - 2009年3月

早稲田大学教育・総合科学学術院准教授

もっとみる

学歴

委員歴

論文

「学校をめぐる共同と国民の教育権論」

小国喜弘

『近代教育フォーラム』 (21) 103-114 2012年10月
「1930年代郷土教育運動における歴史の再構築」

小国喜弘

『東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室研究室紀要』 38(38) 1-10 2012年6月

研究論文Articles
「民間伝承論から見た歴史学と歴史教育」

小国喜弘

『史潮』 (65) 47-54 2009年6月招待有り
「国語教育における『言語活動主義』の成立」

小国喜弘

首都大学東京都市教養学部人文･社会系・東京都立大学人文学部、『人文学報』 (370) 13-37 2006年3月
「1930年代生活綴方実践における方言矯正－内地周縁部における同化主義」

小国喜弘

『日本史研究』 (510) 180-206 2005年2月招待有り

もっとみる

MISC

インクルーシブ教育の課題—特集障害者差別の解消に向けて : 差別なく地域で暮らしていくためには何が必要か

小国喜弘

DIO : data information, opinions : 連合総研レポート : 資料・情報・意見 36(1) 15-18 2023年1月
招待講演いま,学校で起きていること : 「発達障害児」が増えている背景—第39回日本小児心身医学会学術集会講演記録 "親と子の関係性"と子どもの心とからだ

小国喜弘

子どもの心とからだ = Journal of Japanese Society of Psychosomatic Pediatrics : 日本小児心身医学会雑誌 / 日本小児心身医学会編集委員会編 30(4) 450-452 2022年2月
研究者養成と教員養成—教育史学会第65回大会記録 ; シンポジウム教職課程と教育史研究・教育

小国喜弘

日本の教育史学 : 教育史学会紀要 = Studies in the history of education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education / 教育史学会機関誌編集委員会編 65 135-139 2022年
学校の役割とは何か―コロナ禍が問いかけていること―

小国喜弘

日本教育学会大會研究発表要項 80 159-160 2021年8月16日
センター長挨拶

小国喜弘

東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター活動報告 6 2-2 2021年

もっとみる

書籍等出版物

インクルーシブ教育概論 : 社会モデル・人権モデルから見た

小国, 喜弘 (担当:編者(編著者))

ミネルヴァ書房 2025年12月 (ISBN: 9784623092468)
戦後教育史 : 貧困・校内暴力・いじめから、不登校・発達障害問題まで

小国, 喜弘

中央公論新社 2023年4月 (ISBN: 9784121027474)
大田堯の生涯と教育の探求 : 「生きることは学ぶこと」の思想

上野, 浩道, 田嶋, 一 (担当:分担執筆, 範囲:「本郷プラン後の地域教育計画」)

東京大学出版会 2022年8月 (ISBN: 9784130530965)
港区教育史通史編1～9

港区教育史編纂委員会委員長 (担当:編者(編著者))

2022年3月
教育と社会

油布, 佐和子 (担当:分担執筆, 範囲:「学校改革の可能性と問題点」（木村泰子との共著）)

学文社 2021年4月 (ISBN: 9784762028373)
障害児の共生教育運動 : 養護学校義務化反対をめぐる教育思想

(担当:編者(編著者), 範囲:「養護学校義務化反対運動が提起したこと」「障害児教育における包摂と排除」「大規模施設も養護学校もいらない」「かすかな光へ」)

東京大学出版会 2019年11月
グローバル化時代の教育改革 : 教育の質保証とガバナンス

東京大学教育学部教育ガバナンス研究会 (担当:分担執筆, 範囲:「学校におけるガバナンス改革の可能性」)

東京大学出版会 2019年8月 (ISBN: 9784130513463)
「みんなの学校」をつくるために : 特別支援教育を問い直す

(担当:共編者(共編著者), 範囲:「本書が目指す学び」（木村泰子との共著）」「インクルーシブ教育って何だろう」（星加良司・堀正嗣との共著）)

小学館 2019年3月
日本の海洋教育の原点

小国, 喜弘, 東京大学海洋アライアンス海洋教育促進研究センター (担当:共編者(共編著者))

一藝社 2019年2月 (ISBN: 9784863591868)
岩波講座教育変革への展望 6

(担当:分担執筆, 範囲:「地域と学校の再編成」)

岩波書店 2016年11月
岩本通弥・菅豊・中村淳編著『民俗学の可能性を拓く』

小国喜弘 (担当:共著, 範囲:「学校教育と伝統芸能の創造」185-208頁)

青土社 2012年11月
『戦後教育のなかの＜国民＞』（単著）

小国喜弘

吉川弘文館 2007年
大田直子・黒崎勲編著『学校をよりよくするための教育学３』

小国喜弘 (担当:共著, 範囲:「日本における一斉教授の成立」「媒介者としての教師」「日本における批判的教育学の萌芽」18-33頁、33-44頁、144-157頁)

学事出版 2006年7月
秋田喜代美・佐藤学編著『新しい時代の教職入門』

小国喜弘 (担当:共著, 範囲:「時代の中の教師」173-194頁)

有斐閣 2006年4月
大田直子・黒崎勲編著『学校をよりよくするための教育学２』

小国喜弘 (担当:共著, 範囲:「教育内容の歴史」1-37頁)

学事出版 2006年1月
松崎憲三編『同郷者集団の民俗学的研究』

小国喜弘 (担当:共著, 範囲:「教育の中の故郷」197-226頁)

岩田書院 2002年12月
『民俗学運動と学校教育－民俗の発見とその国民化』（単著）

小国喜弘

東京大学出版会 2001年
川口幸宏編著『モラル・エデュケーション』

小国喜弘 (担当:共著, 範囲:「地域教育力の形成」88-104頁)

八千代出版 1999年4月
港区教育史資料編1・2

港区教育史編纂委員会委員長 (担当:編者(編著者))

教育業績（担当経験のある科目）

2021年4月 - 現在

特別支援教育総論 (東京大学)
2019年4月 - 2023年3月

バリア・スタディーズ
教育課程論 (首都大学東京)
社会科教育法 (早稲田大学)
日本教育史演習 (東京大学)

もっとみる

所属学協会

日本教育学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

〈多元的生成モデル〉にもとづく教育政策の再構築に関する総合的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業 2020年4月 - 2023年3月

菊地栄治, 池田賢市, 木村優, 紅林伸幸, 小国喜弘, 白川優治, 末冨芳, 高橋亜希子, 永田佳之, 仁平典宏, 根津朋実, 丸山英樹, 宮古紀宏, 油布佐和子, 吉田敦彦, 和井田清司, 藤本啓寛
インクルーシブ教育における包摂と排除に関する総合的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業 2017年4月 - 2023年3月

小国喜弘, 星加良司, 堀正嗣
1970年代におけるメディアによる教育言説の質的転換に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業 2017年4月 - 2020年3月

佐藤知条, 小国喜弘, 岩田一正
ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業 2014年4月 - 2017年3月

大桃敏行, 秋田喜代美, 村上祐介, 勝野正章, 牧野篤, 藤村宣之, 本田由紀, 浅井幸子, 北村友人, 小玉重夫, 恒吉僚子, 小国喜弘, 李正連, 植阪友理, 市川伸一, 福留東土, 新藤浩伸, 齋藤兆史, 藤江康彦, 両角亜希子, 高橋史子, 星野崇宏, 伊藤秀樹, 山本清, 吉良直, 星野崇宏, 伊藤秀樹
1960から70年代における日本の教育実践に関する基礎的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業 2013年4月 - 2017年3月

小国喜弘, 冨士原紀絵, 浅井幸子

もっとみる

一覧へ戻る

小国 喜弘

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

論文

MISC

書籍等出版物

教育業績（担当経験のある科目）

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

小国喜弘