Eriko Sasano

(笹野恵理子)

Profile Information

Affiliation: professor, Department of Education, Faculty of Letters, Gakushuin University

Degree: M.F.A.(University of Tsukuba)
芸術学修士(武蔵野音楽大学)

Contact information: eriko.sasanogakushuin.ac.jp
J-GLOBAL ID: 200901028101839966
researchmap Member ID: 1000164149

Research Interests

school music culture / hidden curriculum / sociology of curriculum / curriculum ethnography / curriculum experience

Research Areas

Research History

Apr, 2026 - Present

Gakushuin University
Apr, 2023 - Mar, 2026

College of International Professional Development School of International Professional Development Elementary Education Program, Kansai Gaidai University
Apr, 2013 - Mar, 2023

professor, College of Social Sciences, Ritsumeikan University
Apr, 2009

College of Social Sciences, Ritsumeikan University
Apr, 2005 - Mar, 2009

京都教育大学助教授教育学部/大学院教育学研究科（音楽科教育）（2008年4月名称改正により准教授）

Committee Memberships

Apr, 2026 - Present

理事, 日本音楽教育学会
Apr, 2024 - Mar, 2026

広報委員長, 日本音楽教育学会
Apr, 2022 - Mar, 2024

常任理事・広報委員長, 日本音楽教育学会
Apr, 2020 - Mar, 2022

理事, 日本音楽教育学会
Apr, 2015

関西楽理研究会編集委員長

Awards

Papers

'he Pntential of Qualotitave Research in Study of Educational Practices in School Music:A Case Study of Narrative Ethnography

Eriko SASANO

The bulletin of Japanese curriculum research and development, 47(4) 119-127, Mar, 2025 Invited
Music in Life History and Music Education(2)

Eriko SASANO

Japanese journal of music education research, 53(2) 72-78, Mar, 2024 Invited
The caracteristicd of Music Education on Italian National Curriculim:Examinarion of the "Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infamzia e del primo ciclo d'istruzione"(2018) and the "Indcazioni Nazionali e Nuovi Scenari”(2018)

Eriko SASANO

Bulletin of Kansai Society of Musicology, 40 189-194, Mar, 2024 Lead author
Music in Life History and Music Education(1)

Eriko SASANO

Japanese journal of music education research, 52(2) 52-61, Mar, 2023 Invited
How to Analyze and Evaluate Curriculum Standards (Courses of Study) as Subject Pedagogy - Perspectives from "Curriculum Experience" Research

Eriko SASANO

Journal of Japan Consortium of Subject Pedagogy Associations, 1(1) 1-14, Mar, 2023 Invited

Misc.

生涯音楽学習における「合唱する」ことの意味―当事者の音楽経験の「語り」から―

笹野恵理子

京都音楽家クラブ会報, (7) 2-5, Jul, 2021 Invited
【その他／リーフレット】『はじめよう！ジェンダー大作戦―ジェンダー･フリー教育の考え方―』

池谷寿夫, 笹野恵理子

6, Mar, 2002 Invited

Books and Other Publications

初等音楽科教育［第２版］（MINERVAはじめて学ぶ教科教育７）

笹野恵理子, 菅道子, 津田正之 (Role: Joint editor)

ミネルヴァ書房, Dec, 2025 (ISBN: 9784623099191)
現代の学力観と評価

樋口, 直宏, 根津, 朋実, 吉田, 武男編 (Role: Contributor)

ミネルヴァ書房, Dec, 2024 (ISBN: 9784623098095)
School Music Culture:Exploring Context with Regard to Peaple,Objects,and Institutions

(Role: Editor)

Toshindo, Mar 5, 2024 (ISBN: 4798918946)
Curriculum Design and Development of Curriculum Integration Materials

(Role: Editor)

Feb, 2023 (ISBN: 9784921102548)
『教科を融合した多角的活用型教材の開発―カリキュラムガイド―』

笹野恵理子他 (Role: Editor)

オンライン教材研究会, Feb, 2022

Presentations

学校音楽カリキュラムを「経験されたレベル」で解明する実証的研究（１） ─研究視角の構想と学校成員の意味付与の検討─

第127回関西楽理研究会, Dec 10, 2005
「音楽教育研究において潜在的カリキュラム研究とは何か（１）―学校音楽文化研究への視角―」

日本音楽教育学会第36回大会, Oct, 2005
「『授業評価』について考える」

シンポジウム「授業評価を考える」, Sep, 2003
「ジェンダー再生産装置としての音楽科教育」

日本音楽教育学会第７回音楽教育ゼミナール２００２「ジェンダーと音楽教育研究について考える」, Sep, 2002
「音楽科授業の諸相」

日本音楽教育学会第７回音楽教育ゼミナール２００２ラウンドテーブル「授業研究を考える」, Sep, 2002
「ジェンダー再生産装置としての音楽科教育―日本の音楽教科書の分析を通して―」

日本学校音楽教育実践学会第5回大会, Aug, 2001
「新免許法制下における音楽科教員養成教育の課題―高知大学教育学部における課程認定への対応を事例として―」

日本教育大学協会全国音楽部門大学部会第24回全国大会, May, 2000
「音楽科授業研究における『子ども理解』の視点と方法―『音楽日記』『座席表』を活用した授業実践の構想―」

日本学校音楽教育実践学会第１回大会, Aug, 1996
音楽科「授業研究」における認識論の検討

大学音楽教育学会, Dec 8, 1994
「音楽教育研究において『授業研究』とは何か（３）―『授業研究』の認識論を問う―」

日本音楽教育学会第24回大会, Oct, 1992
音楽之友社設立40周年記念特別企画「音楽教育研究の新しい方向‐21世紀の音楽教育への示唆‐」

『季刊音楽教育研究』第70号 pp.81-95., Jan, 1992
「音楽教育研究において『授業研究』とは何か（２）―『授業研究』論における『民族誌的』方法の意義―」

日本音楽教育学会第22回大会, Nov, 1991
「音楽教育研究において『授業研究』とは何か（１）―『授業研究』論におけるパラダイム転換の必要性―」

日本音楽教育学会第21回大会, Sep, 1990
「『創造性の育成』を目指す音楽教育論の分析視点―『創造的音楽学習』の批判的検討を通して―」

日本音楽教育学会第20回大会, Sep, 1989
「創造性の育成を目指す音楽教育論―『創造的音楽学習』の批判的検討を通して―」

日本音楽教育学会平成元年度関東地区例会, Jun, 1989

Major Teaching Experience

Apr, 2020 - Present

教育特別研究 (三重大学大学院教育学研究科)
Aug, 2017 - Present

music for elementary sckool (University of Tsukuba)
Apr, 2017 - Present

教育科学特別研究 (三重大学大学院教育学研究科)
音楽Ⅰ (立命館大学)
音楽科教育法 (立命館大学)
scool curriculum (Ritsumeikan University)

Professional Memberships

Works

Peter and the Wolf Curriculum Guid―小学校英語（外国語活動・外国語）・音楽・図画工作・総合・特別支援教育でつかえる教科連携オンライン教材

笹野恵理子他

Mar, 2022 - Present Educational material
【ワークショップ】童話「かしはばやしの夜」を上演しよう！「かしはの木１」

Jun 8, 2013 Artistic work
【科研費報告書】『中学校における理科と音楽を融合した新しいカリキュラム開発の研究』

Apr, 2008 - 2009 Others
【国際教育協力拠点形成プロジェクト】筑波大学附属小学校を拠点とした派遣現職教員支援システムの構築

2006 - Mar 31, 2008 Others
【科研費報告書】『実技を伴う教科と子どもの「遊び」に関する日韓比較研究』

2006 - Mar, 2007 Others

Research Projects

School music culture research: an international comparison of the processes and mechanisms producing subject experiences.

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2022 - Mar, 2026
School Music Culture:Exploring Context with Regard to Peaple,Objects and institusions

Apr, 2023 - Feb, 2024
オンライン授業を視野にいれた教科を融合した多角的活用型教材の開発とオンラインネットワークシステム構築

公益財団法人日本教育公務員弘済会本部奨励金, 公益財団法人日本教育公務員弘済会, Apr, 2021 - Mar, 2022
学校音楽カリキュラム経験の国際比較―教科学習経験産出装置としての学校音楽文化研究

科学研究費助成事業基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2018 - Mar, 2022

笹野恵理子
シニア世代の音楽経験の「語り」と意味‐生涯音楽学習における当事者の音楽経験の意味を探る‐

2020年度助成事業研究助成, 公益財団法人前川ヒトづくり財団, Jun, 2020 - May, 2021

Social Activities

生涯学習音楽指導員養成講習会

Lecturer

公益財団音楽文化創造, Aug, 2016
【国際教育協力拠点形成プロジェクト】筑波大学附属小学校を拠点とした派遣現職教員支援システムの構築

Panelist, Consultant

筑波大学附属小学校, Apr, 2006 - Mar, 2008
京都府教育委員会教育職員免許法認定講習会

Lecturer

京都府教育委員会, Aug, 2006
「学校教育と著作権」【現代GP】教員養成教育における著作権教育

Panelist

現代GP大阪教育大学/京都教育大学, Jul, 2006
研究大会

Consultant

高知大学附属小学校、附属中学校, Oct, 1993 - Mar, 2005

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