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学習院大学 国際社会科学部

研究者リスト >> 野崎 与志子
 

野崎 与志子

 
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研究者氏名野崎 与志子
 
ノザキ ヨシコ
URL
所属学習院大学
部署国際社会科学部 国際社会科学科
職名教授
J-Global ID201401004154881224

研究キーワード

 
高等教育 ,ジェンダー ,米国研究 ,日本研究 ,社会調査法 ,歴史社会学

経歴

1234>
 
2016年4月
 - 
現在
学習院大学 国際社会科学部 国際社会科学科 教授 
 
2012年8月
 - 
現在
ニューヨーク州立大学バッファロー校 教育リーダーシップおよび政策学科 名誉准教授 
 
2014年4月
 - 
2016年3月
早稲田大学 留学センター 教授 
 
2013年8月
 - 
2014年3月
大学基準協会  非常勤研究員 
 
2011年9月
 - 
2013年8月
成蹊大学 アジア太平洋研究センター 客員研究員 
 

書籍等出版物

12345>
 
 
Lois Weis, Greg Dimitriadis, Cameron McCarthy, Lois Weis, Greg Dimitriadis, Cameron McCarthy(担当:共著, 範囲:第4章)
Routledge   2014年8月   （ISBN:0203956532）   
 
David Levinson, Peter Cookson, Alan Sadovnik(担当:共著)
Routledge   2014年8月   （ISBN:0415763665）   
 
Darren M. O'Hern, Yoshiko Nozaki
Sense Publishers   2014年3月21日   （ISBN:9462095418）   
 
Yoshiko Nozaki, Roger Openshaw, Allan Luke(担当:共著, 範囲:第12章)
SUNY Press   2012年2月      
 
Yong Zhao, Jing Lei, Guofang Li, Ming Fang He, Kaori Okano, Nagwa Megahed, David Gamage, Hema Ramanathan(担当:共著, 範囲:第16章)
Routledge   2010年12月   （ISBN:080586444X）   

論文

<1234>
 
 
A call for civically engaged educational policy-related scholarship
Lois Weis   Yoshiko Nozaki   Robert Granfield   Nils Olsen   
EDUCATIONAL POLICY   21(2) 426-433   2007年5月   
At a time when higher education is undergoing great challenges and diminished public support, the civically engaged university holds the promise of reclaiming the meaning and the purpose of higher education, where contributions toward promoting de...
 
Legal Categories, Demographic Change, and Japan's Korean Residents in the Long Twentieth Century
野崎 与志子   井口 博充   Taeyoung Kim   
Japan Focus   635    2006年3月   
 
"Different then Us" Othering, Orientalism, and U.S. Middle School Students' Discourses on Japan
野崎 与志子   井口 博充   
Asia Pacific Journal of Education   25(1) 63-76   2005年5月   [査読有り]
 
Japanese Politics and the History Textbook Controcersy, 1982-2001
野崎 与志子   
International Journal of Educational Research   37(6&7) 603-622   2002年9月   [査読有り]
 
Ethnic Minority Students and Social Studies: LEarning from the Resident Korean Education in Japan
野崎 与志子   井口 博充   
Delta: Policy and Practice in Education   53(1&2) 139-151   2001年6月   [査読有り]

MISC

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書評 Mary Jane Curry and Theresa Lillis著 A Scholar's Guide to Getting Published in English : Critical Choices and Practical Strategies
野崎 与志子   
大学職員論叢   (3) 129-131   2015年3月   
 
ウェイン州立大学のアイデンティティ再構築 : トーマス・ペドロニ教授が大学基準協会を訪問
野崎 与志子   
大学職員論叢   (3) 99-101   2015年3月   
 
解題 ピッツバーグ大学におけるグローバル化への挑戦
野崎 与志子   
大学職員論叢   (2) 93-95   2014年3月   
 
高等教育と逆ジェンダーギャップ : アメリカ合衆国の事例から
野崎 与志子   
大学評価研究   (12) 141-158   2013年6月   
 
ジェンダー・ダイナミックスとアメリカ社会の変化 : 女性の労働参加とグラス・シーリング (特集 統合と分裂の力学から見るアメリカ : 過去・現在・未来)
野崎 与志子   
アジア太平洋研究   (38) 39-51   2013年   
The present study explores the shifting perspectives of women&#039;s labor market participation in relation to gender dynamics of marriage and childrearing in the United States. First, the study looks at U.S. statistical data concerning women&#039...

委員歴

12>
 
2016年4月
 - 
現在
大学基準協会  大学評価員会幹事
 
2013年8月
 - 
現在
大学基準協会  高等教育のあり方研究会(「高等教育におけるアーティキュレーションに関する調査研究部会」「国際的質保証に関する調査研究部会」)委員
 
2008年8月
 - 
現在
Asia-Pacific Journal: Japan Focus  Editorial Associate
 
2004年2月
 - 
現在
Asia Pacific Journal of Education  International Editorial Advisory Board member
 
2008年7月
 - 
2011年7月
American Educational Research Journal  Editorial Board Member
 

所属学協会

 
 
   
 
日本カリキュラム学会
 
   
 
アメリカ教育学会
 
   
 
日本子ども社会学会
 
   
 
International Sociological Association

共同研究・競争的資金等の研究課題